瑞士艾格隆学院设加密必修课，卢加诺推稳定币纳税

在瑞士，部分学术机构已率先将加密货币纳入基础教育体系，展现其对未来社会金融形态的前瞻布局。非营利性国际寄宿学校艾格隆学院（Aiglon College）宣布，自2024年起为7至8年级学生（12至13岁）开设为期三年的强制性加密货币课程。 该课程以五周微课程为起点，系统讲解比特币的历史、工作原理及代币发行机制，同时对比传统金融体系中的货币创造逻辑。学院副院长杰克·乔治与技术与数字战略总监达伦·怀斯在联合文章中指出，当前教育体系未能充分揭示货币的现代意义，而掌握金融知识已成为21世纪的基本素养。 课程设计旨在引导学生反思：银行如何通过信贷扩张创造货币？为何某些国家拥有独立主权货币而另一些则依赖外币？当学生得知比特币是通过数学运算和竞争机制生成时，常产生“凭空造钱”的质疑。教师借此契机引入对传统金融体系的审视，促使学生重新思考货币价值的来源——这一认知转变被学院称为“柏拉图的洞穴”时刻。 值得注意的是，艾格隆学院位于瑞士卢加诺市附近，该城市已正式将比特币、泰达币（USDT）以及本地发行的稳定币列为法定支付手段之一。居民可使用这些资产缴纳税款、支付公共费用或进行日常消费，标志着加密货币在现实经济场景中的实质性落地。 此举不仅反映了瑞士在金融科技领域的领先地位，也预示着未来金融基础设施可能向去中心化方向演进。随着区块链分析显示更多青少年参与交易活动，市场趋势正逐步向全民金融素养提升倾斜。加密货币教育的普及，或将重塑下一代对资产存储、价值交换与货币政策的理解。